.

ada hal yang sangat menggelitik otak dan saraf saya yg memang sudah kacau. saya jd teringat dengan berbagai model pembelajaran yang ditawarkan oleh para pemikir pendidikan yang katanya sangat berpendidikan dan ahli tentang pendidikan beberapa tahun yang lalu kita mengenal sistem CBSA, ada juga KBK terus ada KTSP. sekarang ada juga di kenal istilah pendidikan berbasis karakter. pertanyaannya adalah seberapa besar tingkat keberhasilan dari berbagai model pembelajaran tersebut mengapa kita harus terjebak dalam sebuah situasi yang diciptakan oleh para ahli yang katanya sangat ahli dalam bidang pendidikan. dimana kreatifitas para guru yang katanya sudah layak untuk menjadi guru kenapa harus ada silabus, RPP !!!!! apakah tanpa itu seorang guru berdosa untuk mengajar ? seberapa efektif perangkat tersebut ? apakah dengan berbagai model itu siswa akan pintar ? guru sll berpikir bagaimana supaya pembelajaran tercapai tapi tidak pernah berpikir apakah siswa nya bisa menerima pembelajaran yang dia...